AUDIO 1
AUDIO 2
introducción
16 pulsos o tempos
interludio
16 pulsos o tempos
coda
estructura
recuerda
El puntillo es un signo de prolongación que se coloca del lado derecho de la nota musical aumentando su valor a la mitad de la nota a la que se aplica.
​
Por ejemplo:
​
la blanca equivale a 2 tiempos de negra, la mitad de 2 es 1, así que una blanca con puntillo
equivaldría a 3 tiempos.
​
​
​
Louis Armstrong (Nueva Orleans 4 de agosto de 1901 n 3 - Nueva York 6 de julio de 1971) fue un trompetista y cantante de jazz.
otras versiones
En esta versión Álvaro la interpreta con el clarinete. ¡Enhorabuena por el trabajo y gracias por compartirlo!
"When the Saints Go Marching In", a veces traducida como "Cuando los Santos vienen marchando" o "La marcha de los Santos",es un himno góspel estadounidenseque toma elementos de música folkórica. Su origen exacto es desconocido, y si bien es música espiritual hoy día es tocada por bandas de jazz.
Es usada como marcha funeral en la tradición de Nueva Orleans, Louisiana, llamándola el "jazz funeral", en las procesiones que llevan el ataúd al cementerio a manera canto fúnebre.
Otra interpretación a cuatro voces por "The four connors".
versión original
Manos a la obra
1- Escucha "OH, WHEN THE SAINTS" AUDIO 1, mientras sigues las notas en la partitura.
Ten en cuenta que la obra musical tiene una introducción de 16 tempos o pulsos.
​
2- Escúchala nuevamente y canta con el nombre de las notas la melodía de la FLAUTA.
​
3- Repite este ejercicio pero ahora escuchando el AUDIO 2.
​
4- Copia la melodía en la libreta pentagramada.
No te olvides de colocar el título de la canción, el nombre del compositor, la clave de sol y el indicador de compás al comienzo del pentagrama.
​
5- Escribe el indicador de compás y explica qué significa.
​
6- Escribe las figuras rítmicas que intervienen en la melodía y di el valor que tiene cada una de ellas.
​
7- Escribe sobre las lineas del pentagrama las notas musicales utilizadas en la obra musical.
​
8- Pincha en la corchea, se abrirá una página donde podrás afianzar tus conocimientos sobre las equivalencias de las figuras musicales. ¡Anímate!
​
9- Practica la melodía con la FLAUTA. Si pinchas en el dibujo se abrirá un enlace donde encontrarás la digitación de la flauta dulce por si te hiciera falta recordar la posición de los dedos.
Una vez que hayas aprendido a tocar la melodía, practícala mientras escuchas el AUDIO 1.
​
10- Ejercita la lectura melódica pinchando en el dibujo.
​
11- ¿Qué emoticono eliges para esta obra? Fundamenta tu elección.
​
​
A tocar amigos
